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Mostrando ítems 229-248 de 715

Documentación informativa

Rubio Jordán, Ana Virginia (2018)
Does Partisan Bias Modulate Neural Processing of Political Information? An Analysis of the Neural Correlates of Corruption and Positive Messages

Casado Aranda, Luis Alberto; Venkatraman, Vinod; Sánchez-Fernández, Juan; Luque-Martínez, Teodoro (2019)
Duración del tiempo de trabajo y su distribución. Referencia a algunos convenios colectivos

Martín Rodríguez, Olaya (2016-06)
Dynamic Touch as Common Ground for Enactivism and Ecological Psychology

Travieso, David; Lobo, Lorena; de Paz, Carlos; Langelaar, Thijme E.; Ibáñez-Gijón, Jorge; [et al.] (2020-06-10)
E-chapter of Analysis of Effective Instructional Sequences in Upper Primary Education (11–12 Years Old Students) to Enhance Content-Learning through the Integrated Use of Reading and Writing

Mateos, Mar; Martín, Elena; Martínez-Álvarez, Isabel (2017-10-25)
e-Portfolios

Cabero Almenara, Julio; Martín Díaz, Verónica (2015)
Las e-rúbricas como estrategias para el aprendizaje autorregulado

Romero Martínez, Sonia Janeth (2018-06)
Echoes of Fairy Tales: Fantasy and Everyday Horrors in Guillermo del Toro’s Filmography

Sánchez-Verdejo Pérez, Francisco Javier; Navarro Goig, Gema (2019-01)
Economía mundial y española

Mancha Navarro, Tomás (2013)
La Educación personalizada como herramienta imprescindible para atender la Diversidad en el Aula

García-Barrera, Alba (2012-03)
“La educación prohibida”. El papel del orientador ante la innovación educativa

Martínez-Álvarez, Isabel (2018-03)
Efectividad de una intervención no sedativa para prevenir las reacciones ansiosas y claustrofóbicas en la resonancia magnética

Gómez-Arnau, Jorge; Martín-Larrégola, María; Rabito-Alcón, María F.; Dolengevich-Segal, Helen; Guitiérrez-Velasco, Leticia; [et al.] (2018)
Efectos de la regularización voluntaria en vía administrativa y en vía penal tras la Ley Orgánica 7/2012

Zapata García, María Pilar; Cámara Barroso, María del Carmen (2018)
EFL innovation and classroom research

Segade Alonso, Carlos (2021)
EFL Teaching and Learning I

Segade Alonso, Carlos (2019)
EFL Teaching and Learning II

De Mingo Izquierdo, Nieves (2021)
Elementos básicos de la investigación social

Martínez Moure, Olga (2020)
La empresa informativa en la era digital

Núñez Fernández, Víctor; Peinado Miguel, Fernando; Pérez Serrano, María José (2015)
En contra de la “cadena perpetua” en España (una vez más), a propósito del populismo político actual

Fernández Bermejo, Daniel (2018-04)
En favor de la indispensable claridad y rigor en la reacción frente a la elusión fiscal (Al hilo de dos recientes obras sobre la jurisprudencia española sobre la elusión)

Palao Taboada, Carlos (2020)