Listar por título

El papel de la inteligencia emocional y el apoyo social percibido en la satisfacción vital de estudiantes universitarios ecuatorianos

Hidalgo-Fuentes, Sergio; Tijeras-Iborra, Amparo; Martínez-Álvarez, Isabel; Sospedra-Baeza, María Josefa (2021-12-24)

El papel de la tecnología y las metodologías activas en la enseñanza de matemáticas en Educación Secundaria y Bachillerato: situación y tendencias globales

Martín Robles, María de la Concepción (2020-06-18)

El papel de las Competencias Emocionales en la Educación Infantil: Las relaciones en la Comunidad Educativa

de la Cueva, Mar; Montero García-Celay, Ignacio (2018-12)

El papel de los discursos en la educación emocional. La estructura discursiva del aula.

de la Cueva, Mar; Montero García-Celay, Ignacio (2021)

El papel del exceso de peso en la calidad de vida de pacientes con cardiopatía isquémica

Baile Ayensa, José I.; Pérez, María T.; Rodríguez-Argüeso, Ana (2018)

¿Para qué venir a la escuela?: La visión del alumnado

Granizo González, Laura (2019)

Paradigmas y Políticas de Seguridad: una aproximación al Plan Estratégico Nacional de Lucha contra la Radicalización Violenta PEN-LCRV 2015)

Fernández de Mosteyrín, Laura María; Limón, P. (2017)

La participación adicional del alumnado en entornos de trabajo cooperativo en la universidad y su influencia en el desarrollo de competencias

Lanza Escobedo, David (2020)

La participación ciudadana en Colombia. Procesos participativos para el desarrollo local: El caso del departamento del Tolima

Ocampo Duque, Jorge Eliecer (2019-06)

Particularities of data mining in medicine: lessons learned from patient medical time series data analysis

Lara, Juan A.; Lizcano, David; Atwood, John William; Anguera, Aurea; Aljawarneh, Shadi [et al.] (2019-11-28)

Paternidades en construcción

Abril, Paco; Jurado-Guerrero, Teresa; Monferrer Tomás, Jordi M. (2015)

Pensión contributiva de jubilación de los trabajadores a tiempo parcial: especial referencia a la jurisprudencia del TJUE y del TC

Martín Rodríguez, Olaya (2019)

Percepción de la convivencia en el aula de Secundaria. Diferencias según sexo y curso escolar.

Guevara Ingelmo, Raquel María; Urchaga Litago, José David (2017)

Percepción de los estudiantes de Magisterio acerca de la utilidad de las wiki-webquest en el aula tras su realización

García-Barrera, Alba (2015-12)

Listar por título

Padres comprometidos con los cuidados infantiles

País de Kemet. Aproximación a la civilización y la historia del antiguo Egipto

Palabras de cristal: las vidrieras contemporáneas de la Catedral de Cuenca

El papel de la inteligencia emocional y el apoyo social percibido en la satisfacción vital de estudiantes universitarios ecuatorianos

El papel de la tecnología y las metodologías activas en la enseñanza de matemáticas en Educación Secundaria y Bachillerato: situación y tendencias globales

El papel de las Competencias Emocionales en la Educación Infantil: Las relaciones en la Comunidad Educativa

El papel de los discursos en la educación emocional. La estructura discursiva del aula.

El papel del exceso de peso en la calidad de vida de pacientes con cardiopatía isquémica

¿Para qué venir a la escuela?: La visión del alumnado

Paradigmas y Políticas de Seguridad: una aproximación al Plan Estratégico Nacional de Lucha contra la Radicalización Violenta PEN-LCRV 2015)

La participación adicional del alumnado en entornos de trabajo cooperativo en la universidad y su influencia en el desarrollo de competencias

La participación ciudadana en Colombia. Procesos participativos para el desarrollo local: El caso del departamento del Tolima

Participación en la mesa redonda "El Sol, un periódico de intelectuales"

Participación en la mesa redonda "La vanguardia transatlántica"

La participación política en el pensamiento de D. Juan de Borbón

Particularities of data mining in medicine: lessons learned from patient medical time series data analysis

Paternidades en construcción

Pensión contributiva de jubilación de los trabajadores a tiempo parcial: especial referencia a la jurisprudencia del TJUE y del TC

Percepción de la convivencia en el aula de Secundaria. Diferencias según sexo y curso escolar.

Percepción de los estudiantes de Magisterio acerca de la utilidad de las wiki-webquest en el aula tras su realización

Listar por título

Padres comprometidos con los cuidados infantiles ﻿

País de Kemet. Aproximación a la civilización y la historia del antiguo Egipto ﻿

Palabras de cristal: las vidrieras contemporáneas de la Catedral de Cuenca ﻿

El papel de la inteligencia emocional y el apoyo social percibido en la satisfacción vital de estudiantes universitarios ecuatorianos ﻿

El papel de la tecnología y las metodologías activas en la enseñanza de matemáticas en Educación Secundaria y Bachillerato: situación y tendencias globales ﻿

El papel de las Competencias Emocionales en la Educación Infantil: Las relaciones en la Comunidad Educativa ﻿

El papel de los discursos en la educación emocional. La estructura discursiva del aula. ﻿

El papel del exceso de peso en la calidad de vida de pacientes con cardiopatía isquémica ﻿

¿Para qué venir a la escuela?: La visión del alumnado ﻿

Paradigmas y Políticas de Seguridad: una aproximación al Plan Estratégico Nacional de Lucha contra la Radicalización Violenta PEN-LCRV 2015) ﻿

La participación adicional del alumnado en entornos de trabajo cooperativo en la universidad y su influencia en el desarrollo de competencias ﻿

La participación ciudadana en Colombia. Procesos participativos para el desarrollo local: El caso del departamento del Tolima ﻿

Participación en la mesa redonda "El Sol, un periódico de intelectuales" ﻿

Participación en la mesa redonda "La vanguardia transatlántica" ﻿

La participación política en el pensamiento de D. Juan de Borbón ﻿

Particularities of data mining in medicine: lessons learned from patient medical time series data analysis ﻿

Paternidades en construcción ﻿

Pensión contributiva de jubilación de los trabajadores a tiempo parcial: especial referencia a la jurisprudencia del TJUE y del TC ﻿

Percepción de la convivencia en el aula de Secundaria. Diferencias según sexo y curso escolar. ﻿

Percepción de los estudiantes de Magisterio acerca de la utilidad de las wiki-webquest en el aula tras su realización ﻿

Padres comprometidos con los cuidados infantiles

País de Kemet. Aproximación a la civilización y la historia del antiguo Egipto

Palabras de cristal: las vidrieras contemporáneas de la Catedral de Cuenca

El papel de la inteligencia emocional y el apoyo social percibido en la satisfacción vital de estudiantes universitarios ecuatorianos

El papel de la tecnología y las metodologías activas en la enseñanza de matemáticas en Educación Secundaria y Bachillerato: situación y tendencias globales

El papel de las Competencias Emocionales en la Educación Infantil: Las relaciones en la Comunidad Educativa

El papel de los discursos en la educación emocional. La estructura discursiva del aula.

El papel del exceso de peso en la calidad de vida de pacientes con cardiopatía isquémica

¿Para qué venir a la escuela?: La visión del alumnado

Paradigmas y Políticas de Seguridad: una aproximación al Plan Estratégico Nacional de Lucha contra la Radicalización Violenta PEN-LCRV 2015)

La participación adicional del alumnado en entornos de trabajo cooperativo en la universidad y su influencia en el desarrollo de competencias

La participación ciudadana en Colombia. Procesos participativos para el desarrollo local: El caso del departamento del Tolima

Participación en la mesa redonda "El Sol, un periódico de intelectuales"

Participación en la mesa redonda "La vanguardia transatlántica"

La participación política en el pensamiento de D. Juan de Borbón

Particularities of data mining in medicine: lessons learned from patient medical time series data analysis

Paternidades en construcción

Pensión contributiva de jubilación de los trabajadores a tiempo parcial: especial referencia a la jurisprudencia del TJUE y del TC

Percepción de la convivencia en el aula de Secundaria. Diferencias según sexo y curso escolar.

Percepción de los estudiantes de Magisterio acerca de la utilidad de las wiki-webquest en el aula tras su realización