Listar por autor "Romero Martínez, Sonia Janeth"

Análisis de las Diferencias según el Área de Conocimiento y el Género de los Alumnos Universitarios de la Universidad César Vallejo (UCV) respecto a sus Actitudes hacia la Estadística

Romero Martínez, Sonia Janeth; Armas Zabaleta, María Raquel; Ordóñez Camacho, Xavier Giovanni (2019-06-19)

Desarrollo y estructura factorial de un instrumento de actitud hacia el uso de la tecnología para la enseñanza y la investigación en docentes universitarios

Romero Martínez, Sonia Janeth; Guillén Gámez, Francisco David; Ordóñez Camacho, Xavier Giovanni; Mayorga Fernández, María Josefa (2020-05)

Development of the Checklist of Psychomotor Activities for 5- to 6-Year-Old Children

Romero Martínez, Sonia Janeth; Ordóñez Camacho, Xavier Giovanni; Gil Madrona, Pedro (2018-12)

Las e-rúbricas como estrategias para el aprendizaje autorregulado

Romero Martínez, Sonia Janeth (2018-06)

Estudio de las actitudes hacia la estadística en alumnos universitarios de la Universidad Católica de los Angeles de Chimbote (Perú)

Romero Martínez, Sonia Janeth; Ordóñez Camacho, Xavier Giovanni; Armas Zabaleta, María Raquel (2017-12)

Estudio de las diferencias en aspectos psicomotores, perceptivo motores y afectivo relacionales con respecto a variables personales en niños de 5 años.

Romero Martínez, Sonia Janeth; Ordóñez Camacho, Xavier Giovanni (2018-06)

Herramientas tecnológicas para la educación inclusiva.

Romero Martínez, Sonia Janeth; González, Irene; García, Ana; Lozano, Alicia (2018-01)

La implantación en España de un enfoque brain gain o de ganancia de cerebros científicos como instrumento de atracción del conocimiento investigador (IBGE)

Aceituno-Aceituno, Pedro; Romero Martínez, Sonia Janeth; Víctor-Ponce, Patricia; García Núñez, José (2014)

Influencia del peso en el desarrollo psicomotríz de niños de tercer curso de educación infantil

Romero Martínez, Sonia Janeth; Gil Madrona, Pedro (2017-10)

Propuesta de Investigación-Acción Participativa para los Menores Desmovilizados mediante el Muro Virtual

Romero Martínez, Sonia Janeth; Ordóñez Camacho, Xavier Giovanni (2018-03)

Psychomotor Limitations of Overweight and Obese Five-Year-Old Children: Influence of Body Mass Indices on Motor, Perceptual, and Social-Emotional Skills.

Gil Madrona, Pedro; Romero Martínez, Sonia Janeth; Saez Gallego, Nieves; Ordóñez Camacho, Xavier Giovanni (2019-02)

Uso de los dispositivos digitales, aplicaciones multiplataforma y actitudes hacia el uso pedagógico de la tecnología en profesores de diferentes niveles educativos

Romero Martínez, Sonia Janeth; Ordóñez Camacho, Xavier Giovanni (2019-04-10)

Listar por autor "Romero Martínez, Sonia Janeth"

Actitudes hacia la Estadística en Alumnos de Educación: Análisis de Perfiles

Análisis de conocimientos y actitudes hacia las personas con Trastorno del Espectro Autista (TEA)

Análisis de las Diferencias según el Área de Conocimiento y el Género de los Alumnos Universitarios de la Universidad César Vallejo (UCV) respecto a sus Actitudes hacia la Estadística

Desarrollo y estructura factorial de un instrumento de actitud hacia el uso de la tecnología para la enseñanza y la investigación en docentes universitarios

Development of the Checklist of Psychomotor Activities for 5- to 6-Year-Old Children

Las e-rúbricas como estrategias para el aprendizaje autorregulado

Estudio de las actitudes hacia la estadística en alumnos universitarios de la Universidad Católica de los Angeles de Chimbote (Perú)

Estudio de las diferencias en aspectos psicomotores, perceptivo motores y afectivo relacionales con respecto a variables personales en niños de 5 años.

Herramientas tecnológicas para la educación inclusiva.

La implantación en España de un enfoque brain gain o de ganancia de cerebros científicos como instrumento de atracción del conocimiento investigador (IBGE)

Influencia del peso en el desarrollo psicomotríz de niños de tercer curso de educación infantil

Propuesta de Investigación-Acción Participativa para los Menores Desmovilizados mediante el Muro Virtual

Psychomotor Limitations of Overweight and Obese Five-Year-Old Children: Influence of Body Mass Indices on Motor, Perceptual, and Social-Emotional Skills.

Uso de los dispositivos digitales, aplicaciones multiplataforma y actitudes hacia el uso pedagógico de la tecnología en profesores de diferentes niveles educativos

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Actitudes hacia la Estadística en Alumnos de Educación: Análisis de Perfiles ﻿

Análisis de conocimientos y actitudes hacia las personas con Trastorno del Espectro Autista (TEA) ﻿

Análisis de las Diferencias según el Área de Conocimiento y el Género de los Alumnos Universitarios de la Universidad César Vallejo (UCV) respecto a sus Actitudes hacia la Estadística ﻿

Desarrollo y estructura factorial de un instrumento de actitud hacia el uso de la tecnología para la enseñanza y la investigación en docentes universitarios ﻿

Development of the Checklist of Psychomotor Activities for 5- to 6-Year-Old Children ﻿

Las e-rúbricas como estrategias para el aprendizaje autorregulado ﻿

Estudio de las actitudes hacia la estadística en alumnos universitarios de la Universidad Católica de los Angeles de Chimbote (Perú) ﻿

Estudio de las diferencias en aspectos psicomotores, perceptivo motores y afectivo relacionales con respecto a variables personales en niños de 5 años. ﻿

Herramientas tecnológicas para la educación inclusiva. ﻿

La implantación en España de un enfoque brain gain o de ganancia de cerebros científicos como instrumento de atracción del conocimiento investigador (IBGE) ﻿

Influencia del peso en el desarrollo psicomotríz de niños de tercer curso de educación infantil ﻿

Propuesta de Investigación-Acción Participativa para los Menores Desmovilizados mediante el Muro Virtual ﻿

Psychomotor Limitations of Overweight and Obese Five-Year-Old Children: Influence of Body Mass Indices on Motor, Perceptual, and Social-Emotional Skills. ﻿

Uso de los dispositivos digitales, aplicaciones multiplataforma y actitudes hacia el uso pedagógico de la tecnología en profesores de diferentes niveles educativos ﻿

Actitudes hacia la Estadística en Alumnos de Educación: Análisis de Perfiles

Análisis de conocimientos y actitudes hacia las personas con Trastorno del Espectro Autista (TEA)

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