Projeto DVS (drogas, violência e suicídio): prevenção, educação, gestão. Uma aposta sustentável

Abstract

A escola do século XXI, pela sua diversidade, tornou-se um espaço de encontro, de aprendizagem e de partilha de realidades muito diversas. Neste contexto, as escolas portuguesas têm vindo a desenvolver projetos que promovem a discussão, em contexto escolar, sobre as temáticas da Violência, das Drogas e do Suicídio. De facto, diante dos avanços sociais, a globalização não proporciona apenas uma melhoria das condições e qualidade de vida. Fica claro que, neste processo, a valorização do trabalho enquanto fator de promoção pessoal e profissional, acarreta uma maior dificuldade em conciliar a vida no trabalho e em família, de onde resultam, muitas vezes, lacunas na capacidade destas, quanto à prevenção e acompanhamento dos jovens. Obviamente, daqui se pode deduzir que os mais afetados serão as crianças e os adolescentes assistindo-se a um aumento da taxa de consumo de drogas, da violência e das tentativas de suicídio em Portugal. Este trabalho visa apresentar um breve retrato desses projetos, que envolvem os pais e encarregados de educação, técnicos de saúde e autoridades policiais e judiciais. Pretende-se, igualmente, com esta proposta de trabalho, analisar as medidas adotadas para dar resposta às demandas da atual sociedade portuguesa.

The school of the 21st century, due to its diversity, has become a space for meeting, learning and sharing very different realities. In this context, Portuguese schools have been developing projects that promote the discussion, in the school context, on the themes of Violence, Drugs and Suicide. In fact, in the face of social advances, globalization does not only provide an improvement in conditions and quality of life. It is clear that, in this process, the valorization of work as a factor of personal and professional promotion causes a greater difficulty in reconciling life at work and in the family, which often result in gaps in their capacity in terms of prevention and monitoring of young people. Obviously, from this it can be deduced that the most affected will be children and adolescents seeing an increase in the rate of drug use, violence and suicide attempts in Portugal. This work aims to present a brief portrait of these projects, which involve