dc.contributor.authorRamos Ramiro, Marco
dc.contributor.authorRuiz-Gutiérrez, Borja
dc.date.accessioned2022-11-02T17:14:30Z
dc.date.available2022-11-02T17:14:30Z
dc.date.issued2022
dc.identifier.isbn9788419222190
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12226/1362
dc.description.abstractEn este capítulo se exploran las posibilidades educativas del espacio escolar, con objeto de identificar y definir criterios que nos permitan pensar y actuar sobre todos aquellos espacios que conforman cualquier centro educativo. El objetivo, en último término, no es otro que proponer alternativas de ser y estar en las escuelas, más respetuosas con la infancia, y descubrir así lo inesperado, quizás, lo que no se imaginaba.es
dc.language.isoeses
dc.publisherDeltaes
dc.relation.ispartofseriesOrganización de centros educativos: Aspectos clave y perspectiva internacionales
dc.titleSobre el espacio escolares
dc.typebookPartes
dc.description.course2021-22es
dc.page.initial99es
dc.page.final119es
dc.publisher.facultyFacultad de Ciencias de la Salud y de la Educaciónes
dc.rights.accessRightsopenAccesses


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