dc.contributor.authorRamos Ramiro, Marco
dc.date.accessioned2022-11-03T13:26:41Z
dc.date.available2022-11-03T13:26:41Z
dc.date.issued2021
dc.identifier.isbn978-84-09-33839-9
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12226/1365
dc.description.abstractEn este capítulo se presenta la experiencia en la dirección de estudiantes de magisterio mientras realizaban sus prácticas en los centros educativos en el marco de un proyecto de innovación docente promovido por la Universidad Autónoma de Madrid.es
dc.language.isoeses
dc.publisherAsire Educaciónes
dc.relation.ispartofseriesCompetencia emocional del Alumnado de Magisterio: Materiales para la Formación Inicial desde el Practicum: Experiencias de su puesta en prácticaes
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.titleAtrévete a recordar. Docencia, emociones y memoriaes
dc.typebookPartes
dc.description.course2021-22es
dc.page.initial96es
dc.page.final102es
dc.publisher.facultyFacultad de Ciencias de la Salud y de la Educaciónes
dc.rights.accessRightsopenAccesses


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