Narrativas del yo en la Literatura infantil y juvenil. Propuesta didáctica para el uso de Manolito Gafotas de Elvira Lindo y El diario secreto de Adrian Mole de Sue Townsend en las aulas de Lengua Castellana y Literatura de 6º de Primaria y 2º de ESO.
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Mostrar el registro completo del ítemAutor(es):
De Mingo Izquierdo, NievesFecha de publicación:
2024-01Resumen:
Este artículo presenta las posibilidades didácticas del uso de Manolito Gafotas de Elvira Lindo y El diario secreto de Adrian Mole de Sue Townsend para las clases de Lengua y Literatura castellanas de 6o de Primaria y 2o de ESO respectivamente. Las situaciones de aprendizaje propuestas en sus líneas generales trabajan competencias clave y específicas, ponen en valor la obra de estas autoras y sirven para practicar ciertas destrezas lingüísticas básicas para la expresión del yo narrativo de los alumnos, vinculado a su entorno vivencial.
Este artículo presenta las posibilidades didácticas del uso de Manolito Gafotas de Elvira Lindo y El diario secreto de Adrian Mole de Sue Townsend para las clases de Lengua y Literatura castellanas de 6o de Primaria y 2o de ESO respectivamente. Las situaciones de aprendizaje propuestas en sus líneas generales trabajan competencias clave y específicas, ponen en valor la obra de estas autoras y sirven para practicar ciertas destrezas lingüísticas básicas para la expresión del yo narrativo de los alumnos, vinculado a su entorno vivencial.
Palabra(s) clave:
Literatura infantil y juvenil en el aula
Manolito Gafotas
El diario secreto de Adrian Mole
Yo narrativo
Escritoras en el aula de lengua castellana
Colecciones a las que pertenece:
- Artículos de revistas [1304]


