Educación para la ciudadanía global: afrontando los desafíos de un mundo cambiante desde la escuela

dc.contributor.author	Fernández Aragón, Cristina
dc.contributor.author	Neubauer Esteban, Adrián
dc.date.accessioned	2024-07-02T16:07:45Z
dc.date.available	2024-07-02T16:07:45Z
dc.date.issued	2024-06
dc.identifier.issn	978-84-7991- 632-9
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/20.500.12226/2134
dc.description.abstract	Los objetivos de este capítulo son: - Definir lo que entendemos por una competencia global ciudadana; - Enfatizar el papel de la escuela en la promoción de la competencia global para formar una ciudadanía consciente de los desafíos actuales y comprometida con su resolución; - Ofrecer orientaciones didácticas y propuestas concretas para trabajar la competencia global en las etapas de escolarización temprana.	es
dc.language.iso	es	es
dc.publisher	Universitas S.L.	es
dc.relation.ispartofseries	La educación intercultural en la sociedad digital: teoría y propuestas innovadoras	es
dc.title	Educación para la ciudadanía global: afrontando los desafíos de un mundo cambiante desde la escuela	es
dc.type	bookPart	es
dc.description.course	2023-24	es
dc.page.initial	99	es
dc.page.final	120	es
dc.publisher.department	Departamento de Magisterio de Educación Infantil	es
dc.publisher.faculty	Facultad de Ciencias de la Salud y de la Educación	es
dc.rights.accessRights	openAccess	es
dc.subject.keyword	competencia global	es
dc.subject.keyword	Educación Infantil	es
dc.subject.keyword	Educación Primaria	es