Prueba piloto de un programa psicoeducativo para mejorar las actitudes hacia las personas mayores

Abstract

El envejecimiento de la población plantea múltiples desafíos y oportunidades. Los adultos mayores son frecuentemente estereotipados de manera negativa, lo que conduce a actitudes y comportamientos discriminatorios. La Organización Mundial de la Salud (OMS) considera necesario promover una década de acción global para el Envejecimiento Saludable (2021-2030), enfocándose en campañas contra la discriminación por edad y en cambiar las percepciones hacia la vejez. Las actitudes, que son predisposiciones mentales que influyen en nuestro comportamiento, pueden ser positivas o negativas y afectan significativamente el trato hacia los mayores. Estudios muestran que factores como el género, la edad, la experiencia previa y la formación educativa influyen en las actitudes hacia los mayores, siendo más positivas en mujeres, personas con mayor nivel educativo y aquellos con experiencia previa en el cuidado de mayores. Con la información fase 1 + revisión bibliográfica: Diseñar y validar una intervención psicoeducativa para promover actitudes positivas hacia las personas mayores entre estudiantes universitarios.Objetivos: potenciar aspectos que favorezcan actitudes positivas, basándose en estudios previos redirigir actitudes negativas en tolerantes y empáticas 3) difundir conocimientos científicos positivos sobre el envejecimiento 4) evaluar el impacto de la intervención en la percepción hacia las personas mayores