| dc.contributor.author | Laseca-Zaballa, Garazi | |
| dc.contributor.author | Vales, Ibon | |
| dc.date.accessioned | 2024-09-30T14:32:09Z | |
| dc.date.available | 2024-09-30T14:32:09Z | |
| dc.date.issued | 2024 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.12226/2330 | |
| dc.description.abstract | El trastorno obsesivo compulsivo (TOC) es un trastorno psiquiátrico grave, caracterizado por obsesiones y compulsiones (American Psychiatric Association, 2013). Se han descrito déficits en la teoría de la mente y la cognición social en poblaciones como el autismo y la esquizofrenia, pero también en el TOC. Sin embargo, los estudios que analizan la teoría de la mente y la cognición social en el TOC se han realizado principalmente en muestras de pacientes adultos, siendo la investigación en pacientes pediátricos sustancialmente escasa. Esta revisión sistemática proporciona una visión general de las principales alteraciones en la cognición social y la teoría de la mente en el TOC pediátrico. | es |
| dc.language.iso | en | es |
| dc.title | Social cognition and theory of mind impairments in OCD pediatric patients: a systematic review. | es |
| dc.type | conferenceObject | es |
| dc.description.course | 2023-24 | es |
| dc.identifier.conferenceObject | Global Neuropsychology Congress, Porto, Portugal, 3-5 July 2024 | es |
| dc.publisher.department | Departamento de Psicología y Salud | es |
| dc.publisher.faculty | Facultad de Ciencias de la Salud y de la Educación | es |
| dc.publisher.group | (GI-23/3) Salud, Psicología y Educación para la Igualdad y Prevención del Suicidio (HOPES) | es |
| dc.rights.accessRights | openAccess | es |
| dc.subject.keyword | Neuropsicología | es |
| dc.subject.keyword | TOC | es |
| dc.subject.keyword | Cognición Social | es |
| dc.subject.keyword | Psicopatología | es |
