| dc.contributor.author | Moya Arroyo, José Javier | |
| dc.contributor.author | de la Cueva, Mar | |
| dc.date.accessioned | 2024-10-15T09:09:46Z | |
| dc.date.available | 2024-10-15T09:09:46Z | |
| dc.date.issued | 2024 | |
| dc.identifier.issn | 978-84-454-4782-6 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.12226/2443 | |
| dc.description.abstract | En el capítulo se revisan los antecedentes y evolución histórica de la tutoría, se aborda la conceptualización de la acción tutorial, se aclara la relación entre función docente, tutorial y orientadora y se profundiza en el perfil del tutor. | es |
| dc.language.iso | es | es |
| dc.publisher | CEF_Udima | es |
| dc.relation.ispartofseries | Orientación e Intervención Tutorial | es |
| dc.title | La escuela y la tutoría | es |
| dc.type | bookPart | es |
| dc.description.course | 2023-24 | es |
| dc.page.initial | 13 | es |
| dc.page.final | 38 | es |
| dc.publisher.department | Departamento de Magisterio de Educación Infantil | es |
| dc.publisher.faculty | Facultad de Ciencias de la Salud y de la Educación | es |
| dc.rights.accessRights | openAccess | es |
| dc.subject.keyword | Acción tutorial, tutor, tutoría | es |
