Inteligencia Artificial y Educación: Un Estudio Exploratorio Sobre su Efecto en el Aprendizaje desde la Perspectiva de Estudiantes, Profesores y Padres de las Etapas de Secundaria y Bachillerato

Abstract

Esta investigación busca explorar cómo la inteligencia artificial, especialmente ChatGPT, impacta en el aprendizaje de los estudiantes de las etapas de Secundaria y Bachillerato. El estudio se llevará a cabo en dos fases: una cualitativa, mediante entrevistas semiestructuradas a estudiantes, profesores y padres, y una cuantitativa, con el uso de cuestionarios para obtener datos más amplios. Los resultados esperados incluyen una comprensión detallada de los beneficios y desafíos asociados con el uso de la inteligencia artificial en el ámbito educativo, con el fin de mejorar la integración de estas herramientas en las prácticas de enseñanza y fomentar la colaboración entre los diferentes actores educativos.