dc.contributor.authorRodríguez Armendariz, Ekaine
dc.contributor.authorVela-Romero, María
dc.contributor.authorGaliana, Adrián
dc.date.accessioned2024-12-17T09:11:17Z
dc.date.available2024-12-17T09:11:17Z
dc.date.issued2024-11-09
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12226/2655
dc.description.abstractLos desafíos en el procesamiento sensorial son cruciales y, a menudo, descuidados en la atención de niños con trastornos del neurodesarrollo y condiciones genéticas, afectando significativamente en la vida diaria y la calidad de vida de los niños y niñas. Objetivos: Este estudio observacional examina los desafíos sensoriales en niños y niñas con trastornos del neurodesarrollo y condiciones genéticas, comparados con un grupo de control. Métodos: Se evaluaron 614 niños y niñas, entre 3 y 14 años, divididos en tres grupos: 183 con trastornos del neurodesarrollo (trastorno del espectro autista, trastorno por déficit de atención con hiperactividad, retrasos en el desarrollo, trastornos de aprendizaje), 89 con condiciones genéticas (síndrome de deleción 22q11.2, síndrome de Williams, pseudohipoparatiroidismo) y 342 controles. Se utilizó el Sensoy Profile 2 ԞSP2ԟ para la evaluación.es
dc.language.isoeses
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.titleDesafíos en el Procesamiento Sensorial en Población Infantil con Trastornos del Neurodesarrollo y Condiciones Genéticases
dc.typeconferenceObjectes
dc.description.course2024-25es
dc.identifier.conferenceObjectXIV Congreso Nacional y I Internacional de Atención Tempranaes
dc.publisher.departmentDepartamento de Psicología y Saludes
dc.publisher.facultyFacultad de Psicología y Ciencias de la Saludes
dc.rights.accessRightsopenAccesses
dc.subject.keywordProcesamiento sensoriales
dc.subject.keywordNeuropsicologíaes
dc.subject.keywordTerapia Ocupacionales
dc.subject.keywordNeurodesarrolloes
dc.subject.keywordGenéticaes
dc.subject.keywordAutismoes
dc.subject.keywordDisfunción de Integración Sensoriales


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