Uso de inteligencia artificial generativa en la creación de materiales educativos personalizados para el aprendizaje a distancia
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URI: http://hdl.handle.net/20.500.12226/2859Exportar referencia:
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Castro Martínez, Lucas; Seoane Pujol, Isaac; de la Peña Esteban, Francisco David; Prieto Preboste, Silvia NazarethFecha de publicación:
2024-10Resumen:
La Inteligencia Artificial Generativa, constituye un subcampo de la Inteligencia Artificial (IA) que se dedica a la autonomía en la creación de datos, imágenes, texto y otros contenidos. A diferencia de la IA convencional, que se orienta hacia la toma de decisiones y el procesamiento de datos, la IA Generativa se especializa en la generación de contenido que puede ser prácticamente indistinguible del producido por seres humanos. Con este proyecto se pretende evaluar la posibilidad de usar la IA Generativa para evaluar la capacidad de examinar el perfil, intereses y requerimientos individuales de cada estudiante, generando así contenido educativo personalizado conforme a dicha información. A modo de ilustración, el proyecto pretende explorar el potencial de la IA Generativa a la hora de crear actividades de aprendizaje ajustadas a los estilos de aprendizaje, nivel de conocimientos y preferencias de los estudiantes, posibilitándoles aprender de manera más eficiente y efectiva.
La Inteligencia Artificial Generativa, constituye un subcampo de la Inteligencia Artificial (IA) que se dedica a la autonomía en la creación de datos, imágenes, texto y otros contenidos. A diferencia de la IA convencional, que se orienta hacia la toma de decisiones y el procesamiento de datos, la IA Generativa se especializa en la generación de contenido que puede ser prácticamente indistinguible del producido por seres humanos. Con este proyecto se pretende evaluar la posibilidad de usar la IA Generativa para evaluar la capacidad de examinar el perfil, intereses y requerimientos individuales de cada estudiante, generando así contenido educativo personalizado conforme a dicha información. A modo de ilustración, el proyecto pretende explorar el potencial de la IA Generativa a la hora de crear actividades de aprendizaje ajustadas a los estilos de aprendizaje, nivel de conocimientos y preferencias de los estudiantes, posibilitándoles aprender de manera más eficiente y efectiva.


