Ciberdelincuencia juvenil y Modelo del Triple Riesgo Delictivo: Análisis empírico de factores personales, sociales y situacionales en jóvenes con formación tecnológica
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URI: http://hdl.handle.net/20.500.12226/2911Exportar referencia:
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2024-10-16Resumen:
La ciberdelincuencia de tipo dependiente representa una amenaza creciente en el panorama delictivo juvenil, caracterizada por el uso de tecnologías de la información para atacar sistemas informáticos. A pesar del incremento de estudios sobre criminalidad digital, son escasas las investigaciones centradas en los factores de riesgo que explican las trayectorias delictivas específicas en jóvenes con conocimientos técnicos. Esta comunicación aplica el Modelo del Triple Riesgo Delictivo (TRD) de Redondo (2008, 2015) a una muestra de alto riesgo (N = 725) de estudiantes en programas formativos de informática. A partir del análisis de autorreportes sobre conductas como el hacking técnico, el uso o creación de herramientas técnicas (malware, ataques DDoS) y el uso indebido del acceso no autorizado, se exploran los riesgos personales, sociales y de oportunidad asociados a cada tipo de ciberdelito. Los resultados muestran que la victimización y la pertenencia a grupos de iguales infractores son factores comunes a todas las categorías delictivas, mientras que otras variables —como el conocimiento técnico, la supervisión parental o el uso intensivo de foros y videojuegos— presentan relaciones específicas según el tipo de conducta. El estudio valida empíricamente los principios del modelo TRD y propone líneas de prevención diferenciadas para subgrupos de jóvenes ofensores en entornos digitales.
La ciberdelincuencia de tipo dependiente representa una amenaza creciente en el panorama delictivo juvenil, caracterizada por el uso de tecnologías de la información para atacar sistemas informáticos. A pesar del incremento de estudios sobre criminalidad digital, son escasas las investigaciones centradas en los factores de riesgo que explican las trayectorias delictivas específicas en jóvenes con conocimientos técnicos. Esta comunicación aplica el Modelo del Triple Riesgo Delictivo (TRD) de Redondo (2008, 2015) a una muestra de alto riesgo (N = 725) de estudiantes en programas formativos de informática. A partir del análisis de autorreportes sobre conductas como el hacking técnico, el uso o creación de herramientas técnicas (malware, ataques DDoS) y el uso indebido del acceso no autorizado, se exploran los riesgos personales, sociales y de oportunidad asociados a cada tipo de ciberdelito. Los resultados muestran que la victimización y la pertenencia a grupos de iguales infractores son factores comunes a todas las categorías delictivas, mientras que otras variables —como el conocimiento técnico, la supervisión parental o el uso intensivo de foros y videojuegos— presentan relaciones específicas según el tipo de conducta. El estudio valida empíricamente los principios del modelo TRD y propone líneas de prevención diferenciadas para subgrupos de jóvenes ofensores en entornos digitales.
Palabra(s) clave:
Modelo del Triple Riesgo Delictivo
prevención criminológica
ciberdelincuencia juvenil


