| dc.contributor.author | Rueda Extremera, María | |
| dc.contributor.author | Cantero-García, María | |
| dc.date.accessioned | 2025-07-24T09:21:11Z | |
| dc.date.available | 2025-07-24T09:21:11Z | |
| dc.date.issued | 2025-07-23 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.12226/2942 | |
| dc.description.abstract | La educación para la salud es un componente esencial en la prevención de la enfermedad y la promoción de la salud, y juega un papel crucial en el manejo de las enfermedades crónicas (dolor crónico, diabetes, migraña, obesidad entre otros). Desde la perspectiva de la psicología de la salud y atendiendo al modelo bio-psico-social, este proceso educativo no solo busca informar a los pacientes sobre sus condiciones médicas, sino también empoderarlos para que tomen decisiones informadas y adopten comportamientos saludables que mejoren su calidad de vida y calidad asistencial. El papel del profesional sanitario es fundamental y multifacético abarcando dimensiones clave como: 1) educación preventiva, 2) manejo de los síntomas, medicación y la importancia de las visitas regulares en situaciones de enfermedad crónica, 3) promoción de la autonomía del paciente y 4) facilitador de la comunicación. Todas estas acciones se engloban dentro de la educación para la salud, siendo esta fundamental para el cambio de conductas y suponiendo una herramienta básica para el cuidado, especialmente en un nivel de atención primaria. Sin embargo, se evidencian carencias formativas en la educación para la salud, lo que constituye una amenaza para la promoción de las conductas saludables en la población. | es |
| dc.language.iso | es | es |
| dc.publisher | Asunivep | es |
| dc.relation.ispartofseries | Explorando la salud y la clínica desde un enfoque de investigación integral | es |
| dc.title | Propuesta de programa de capacitación para profesionales sanitarios en la educación para la salud del paciente: Procapes | es |
| dc.type | bookPart | es |
| dc.description.course | 2024-25 | es |
| dc.page.initial | 205 | es |
| dc.page.final | 209 | es |
| dc.publisher.department | Departamento de Psicología y Salud | es |
| dc.publisher.faculty | Facultad de Psicología y Ciencias de la Salud | es |
| dc.publisher.group | (GI-25/3) PsyCaRe Psicología de la Salud, Humanización del cuidado y Resiliencia | es |
| dc.publisher.group | (GI-23/3) Salud, Psicología y Educación para la Igualdad y Prevención del Suicidio (HOPES) | |
| dc.publisher.group | (GI-25/2) Igualdad de Género en Educación y Psicología (IGEP) | |
| dc.rights.accessRights | openAccess | es |
| dc.indicespi.disciplina | Q1 | |