| dc.contributor.author | Bonilla Algovia, Enrique | |
| dc.date.accessioned | 2026-01-02T10:51:47Z | |
| dc.date.available | 2026-01-02T10:51:47Z | |
| dc.date.issued | 2025 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.12226/3165 | |
| dc.description.abstract | El objetivo del proyecto es comprender con mayor profundidad los factores que obstaculizan la implementación efectiva de la coeducación y recoger las voces y demandas de los principales agentes de socialización, ofreciendo recomendaciones prácticas aplicables en los contextos educativo y familiar. | es |
| dc.description.sponsorship | Instituto de la Mujer de Castilla-La Mancha y Ministerio de Igualdad | es |
| dc.language.iso | es | es |
| dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional | * |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | * |
| dc.title | Brechas en la implementación de la coeducación en Castilla-La Mancha: necesidades y barreras para promover la igualdad y prevenir la violencia de género en familias y profesorado | es |
| dc.type | report | es |
| dc.publisher.faculty | Facultad de Ciencias de la Educación | es |
| dc.publisher.group | (GI-25/2) Igualdad de Género en Educación y Psicología (IGEP) | es |
| dc.relation.projectID | 2025/7463 | es |
| dc.rights.accessRights | openAccess | es |
| dc.date.issuedEND | 2026 | |