dc.contributor.authorPedroso-Chaparro, María del Sequeros
dc.date.accessioned2026-01-20T11:25:06Z
dc.date.available2026-01-20T11:25:06Z
dc.date.issued2025-08
dc.identifier.isbn9788410426467
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12226/3215
dc.description.abstractEste capítulo analiza cómo el apoyo social y comunitario —que puede manifestarse de forma emocional, instrumental, informativa, entre otras— es fundamental para el bienestar de las mujeres durante el embarazo y la crianza. No obstante, los autores advierten que el apoyo puede convertirse en una interferencia negativa cuando genera comparaciones, abruma con información no deseada o limita la autonomía de la madre, haciéndola sentir poco útil. Para abordar esto, el texto propone objetivos psicoeducativos y actividades prácticas (como la "galería del apoyo" o el ejercicio de "Gracias, pero NO") orientadas a que las mujeres identifiquen la ayuda de calidad, normalicen el rechazo del apoyo no deseado y fortalezcan su capacidad para pedir lo que realmente necesitan.es
dc.language.isoeses
dc.publisherAMEC Edicioneses
dc.relation.ispartofseriesRedes que SOSTIENEN Psicoeducación Perinatal para Equipos de Saludes
dc.titleRedes de apoyo y comunidad: sostén o interferenciaes
dc.typebookPartes
dc.description.course2024-25es
dc.identifier.doi10.63083/lamec.2025.30.rqs
dc.page.initial145es
dc.page.final149es
dc.publisher.departmentDepartamento de Psicología y Saludes
dc.publisher.facultyFacultad de Psicología y Ciencias de la Saludes
dc.publisher.group(GI-24/3) Estrés, familia y salud – SAFEes
dc.rights.accessRightsopenAccesses


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