dc.contributor.authorIzquierdo-Sotorrío, Eva
dc.contributor.authorCarrasco, Miguel A.
dc.contributor.authorHolgado-Tello, Francisco Pablo
dc.date.accessioned2021-11-10T18:41:25Z
dc.date.available2021-11-10T18:41:25Z
dc.date.issued2020
dc.identifier.issn1136-5420
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12226/987
dc.description.abstractEl presente trabajo explora el efecto moderador de la percepción de niños y niñas sobre el ambiente familiar, desde una perspectiva multi-informante, en la relación entre rechazo parental y ajuste psicológico infantil. La muestra estuvo constituida por 227 triadas (padre, madre e hijo/a) de la misma familia (edad media de los menores 12.52 DT = 1.81). La aceptación-rechazo parental se evaluó mediante en PARQ (Parental Acceptance Rejection Questionnaire) y el ajuste mediante el CBCL (Child Behavioral Checklist) e YSR (Youth Self-report). Los resultados mostraron diferencias en la asociación entre rechazo parental y ajuste condicionadas por la fuente informante, y que la percepción subjetiva del menor del afecto contextual moderaba el efecto del rechazo materno sobre los problemas exteriorizados informados por el padre. Se destaca la necesidad de incluir tanto a los propios menores como a sus padres y madres en la evaluación de las relaciones familiares y el ajuste psicológico infantil.es
dc.language.isoeses
dc.titleRechazo parental y ajuste psicológico infantil: efecto moderador del afecto familiar percibido desde una perspectiva multi-informantees
dc.typearticlees
dc.description.course2020-21es
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.5944/rppc.26961
dc.issue.number3es
dc.journal.titleRevista de Psicopatología y Psicología Clínicaes
dc.page.initial195es
dc.page.final206es
dc.publisher.departmentDepartamento de Psicología y Saludes
dc.publisher.facultyFacultad de Ciencias de la Salud y de la Educaciónes
dc.rights.accessRightsopenAccesses
dc.subject.keywordMulti-informantees
dc.subject.keywordaceptación-rechazo parentales
dc.subject.keywordmadreses
dc.subject.keywordpadreses
dc.subject.keywordajuste psicológico infantiles
dc.volume.number25es


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