| dc.contributor.advisor | Pamplona Roche, Sonia | |
| dc.contributor.author | Clares Mateo, Francisco Javier | |
| dc.date.accessioned | 2022-03-17T12:35:52Z | |
| dc.date.available | 2022-03-17T12:35:52Z | |
| dc.date.issued | 2021-02-15 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.12226/1131 | |
| dc.description.abstract | En los ámbitos pertenecientes al campo de la enseñanza, existe
controversia sobre cuál es el método idóneo para ofrecer una
educación y metodología de estudio capaz de proveer un desarrollo
posterior profesional de calidad a los alumnos a lo largo de su etapa
de formación estudiantil. El objetivo de este trabajo es justificar que
la aparición de las nuevas tecnologías fomenta y genera un nuevo
escenario más atractivo capaz de llevar a la enseñanza a un nivel
más práctico, dinámico, portable y eficiente que pueda ofrecer la
metodología clásica. | es |
| dc.language.iso | es | es |
| dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional | * |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | * |
| dc.title | UDIMA, un enfoque dinámico: Diseño centrado en el usuario e implementación de una app clave en adaptar la metodología universitaria al entorno móvil | es |
| dc.type | bachelorThesis | es |
| dc.description.course | 2020-21 | es |
| dc.publisher.faculty | Escuela de Ciencias Técnicas e Ingeniería | es |
| dc.rights.accessRights | openAccess | es |
| dc.subject.keyword | Aplicación, planificación, cercana, móvil, usabilidad. | es |
| dc.subject.keyword | Aplicación | es |
| dc.subject.keyword | Planificación | es |
| dc.subject.keyword | Cercana | es |
| dc.subject.keyword | Móvil | es |
| dc.subject.keyword | Usabilidad | es |