dc.contributor.authorPadilla Moreno, Juan
dc.date.accessioned2022-06-27T16:24:09Z
dc.date.available2022-06-27T16:24:09Z
dc.date.issued2022-06
dc.identifier.issn0031-4749
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12226/1191
dc.description.abstractEl objetivo del artículo es narrar cómo se ha ido formando en Occidente el sentido histó-rico, tal como hoy lo conocemos; es decir, el sentido en virtud del cual percibimos en todo lo que nos rodea, como una cuarta dimensión, su pasado, su origen, la historia por la que ha llegado a ser lo que es. La adquisición de este sentido ha sido un proceso lento, laborioso y accidentado, resultado de múltiples aportaciones y enriquecimientos. Como todos los demás sentidos, el histórico es menester educarlo y cultivarlo, porque lo que con dificultad se ha logrado puede fácilmente malograrse.es
dc.language.isoeses
dc.titleLa formación del sentido históricoes
dc.typearticlees
dc.description.course2021-22es
dc.identifier.doi10.14422/pen.v78.i297.y2022.007
dc.issue.number297es
dc.journal.titlePensamiento. Revista de investigación e información filosóficaes
dc.page.initial121es
dc.page.final141es
dc.publisher.departmentDepartamento de Historia y Humanidadeses
dc.publisher.facultyFacultad de Ciencias Sociales y Humanidadeses
dc.rights.accessRightsopenAccesses
dc.subject.keywordSentido históricoes
dc.subject.keywordConciencia históricaes
dc.subject.keywordHistoricidades
dc.subject.keywordProgreso históricoes
dc.subject.keywordHistoricismoes
dc.subject.keywordNuevas tendencias historiográficases
dc.volume.number78es


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