Propuesta de diseño para alumnos de arquitectura: el corral de vecinos como entorno pedagógico para la enseñanza de ELE

dc.contributor.advisor	Miras Páez, Elisa Isabel
dc.contributor.author	Tarancón Pradales, Arturo
dc.date.accessioned	2022-07-20T10:06:42Z
dc.date.available	2022-07-20T10:06:42Z
dc.date.issued	2022-06-27
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/20.500.12226/1206
dc.description.abstract	Se aborda, desde la perspectiva de los estudiantes internacionales que vienen a la Escuela de Arquitectura para realizar un año académico, poner en relación los corrales de vecinos y su forma de entender el espacio comunitario, con los espacios destinados a la enseñanza de un idioma, particularizado en el aula de ELE y en el tratamiento del espacio pedagógico.	es
dc.language.iso	es	es
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	*
dc.title	Propuesta de diseño para alumnos de arquitectura: el corral de vecinos como entorno pedagógico para la enseñanza de ELE	es
dc.type	masterThesis	es
dc.description.course	2021-22	es
dc.publisher.faculty	Facultad de Ciencias Sociales y Humanidades	es
dc.rights.accessRights	openAccess	es
dc.subject.keyword	Arquitectura pedagógica	es
dc.subject.keyword	El patio y el corral	es
dc.subject.keyword	Uso del espacio	es
dc.subject.keyword	Sociabilidad	es

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