| dc.contributor.author | Piqueres de Juan, Inmaculada | |
| dc.contributor.author | Sánchez González, Elena | |
| dc.contributor.author | Serna Domínguez, Miguel | |
| dc.contributor.author | Trives Martínez, Emiliano Antonio | |
| dc.contributor.author | García Sala, Miguel | |
| dc.contributor.author | Romero Naranjo, Francisco Javier | |
| dc.date.accessioned | 2019-01-21T12:26:44Z | |
| dc.date.available | 2019-01-21T12:26:44Z | |
| dc.date.issued | 2018-12 | |
| dc.identifier.isbn | 978-84-09-05865-5 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.12226/196 | |
| dc.description.abstract | El ser humano tiene la capacidad de procesar la información a través del sistema cognitivo. Cuando nos llega algún tipo de información a nuestro cerebro, este debe actuar con eficacia en los procesos de recepción, selección, transformación, elaboración y recuperación que suceden en su interior. Para la correcta ejecución de dichos procesos se requiere atención, una función cognitiva vital que influye de manera determinante en cada acto de nuestra vida. En el método BAPNE, la información propuesta por el gestor es transformada continuamente, por lo que requiere en cada actividad, un alto grado de atención que debe funcionar en tiempo real, siendo el tiempo de reacción y la velocidad de procesamiento, dos componentes presentes en todo momento para su correcta ejecución. Así como la inhibición, un componente de las funciones ejecutivas, necesaria para el correcto funcionamiento de la atención selectiva. El objeto de esta investigación es justificar la atención selectiva desde el punto de vista teórico-práctico a través del método BAPNE | es |
| dc.language.iso | es | es |
| dc.publisher | edit.um | es |
| dc.relation.ispartofseries | Innovación y modelos de enseñanza-aprendizaje en la Educación Superior | es |
| dc.title | Aproximación a la justificación de la atención selectiva a través de la percusión corporal - Método Bapne | es |
| dc.type | bookPart | es |
| dc.description.course | 2018-19 | es |
| dc.page.initial | 141 | es |
| dc.page.final | 152 | es |
| dc.publisher.department | Instituto de Investigación, Desarrollo e Innovación | es |
| dc.publisher.faculty | Facultad de Ciencias de la Salud y de la Educación | es |
| dc.rights.accessRights | openAccess | es |