Pensamiento crítico y gestión de la desinformación: factores implicados e intervención educativa
| dc.contributor.author | Asenjo, Elena | |
| dc.contributor.author | Marín Oller, Cristina | |
| dc.contributor.author | Castells, Núria | |
| dc.contributor.author | Garcia-Mila, Mercè | |
| dc.contributor.author | Villalón, Ruth | |
| dc.contributor.author | Granizo González, Laura | |
| dc.contributor.author | Melero, Mª Ángeles | |
| dc.contributor.author | Galindo, Elisabet | |
| dc.contributor.author | Alcaraz, Silvia | |
| dc.date.accessioned | 2024-10-15T10:33:09Z | |
| dc.date.available | 2024-10-15T10:33:09Z | |
| dc.date.issued | 2023-09-01 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.12226/2447 | |
| dc.description.abstract | La detección de información falsa es crucial en nuestra sociedad (Herrero-Curiel y La Rosa, 2022). Para abordar este desafío, proponemos una intervención educativa en la educación secundaria. Se llevan a cabo dos estudios: el primero examina el impacto de preguntas críticas en la capacidad de los estudiantes para evaluar fuentes con contenido potencialmente falso. El segundo investiga los conocimientos prácticos de docentes en activo y futuros docentes sobre cómo enseñar el pensamiento crítico respecto al cambio climático. Nuestro objetivo es fomentar el uso crítico de la información y contribuir a los cambios necesarios en la sociedad de la información y el conocimiento. «Pensamiento crítico y gestión de la desinformación: factores implicados e intervención educativa» es un proyecto financiado por el Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades (PID2022-137311OB-100). | es |
| dc.language.iso | es | es |
| dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional | * |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | * |
| dc.title | Pensamiento crítico y gestión de la desinformación: factores implicados e intervención educativa | es |
| dc.type | report | es |
| dc.description.course | 2023-24 | es |
| dc.publisher.faculty | Facultad de Ciencias de la Salud y de la Educación | es |
| dc.relation.projectID | PID2022-137311OB-100 | es |
| dc.rights.accessRights | openAccess | es |
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