La evaluación de competencias en el trabajo en grupo de aulas universitarias online: un estudio aplicado a las asignaturas de organización de empresas

dc.contributor.authorAceituno-Aceituno, Pedro
dc.date.accessioned2025-05-20T08:36:36Z
dc.date.available2025-05-20T08:36:36Z
dc.date.issued2012
dc.identifier.issn1988-5822
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12226/2805
dc.description.abstractEl propósito de este estudio es la integración de la evaluación de competencias en el proceso de aprendizaje universitario. Esta integración se puede realizar en la actividad del trabajo en equipo, en la que son susceptibles de ser evaluadas las competencias. Para lograr este propósito, se analizó un procedimiento evaluador y los resultados obtenidos en un aula de organización de empresas.es
dc.language.isoeses
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.titleLa evaluación de competencias en el trabajo en grupo de aulas universitarias online: un estudio aplicado a las asignaturas de organización de empresases
dc.typearticlees
dc.description.course2012-13es
dc.issue.number2es
dc.journal.titleRELADA-Revista Electrónica de ADAes
dc.page.initial149es
dc.page.final157es
dc.publisher.departmentDepartamento de Administración y Dirección de Empresas y Economíaes
dc.publisher.facultyFacultad de Economía, Comunicación y Tecnologíaes
dc.rights.accessRightsopenAccesses
dc.subject.keywordTrabajo en grupoes
dc.subject.keywordcompetenciaes
dc.subject.keywordevaluaciónes
dc.subject.keywordliderazgoes
dc.subject.keywordcontribución individual y participaciónes
dc.subject.keywordcomunicaciónes
dc.subject.keywordcompromiso ético y sensibilidad sociales
dc.volume.number6es


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ADA Madrid Relada 6.pdf
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