dc.contributor.authorFuentes Lázaro, Sara
dc.date.accessioned2020-10-05T16:05:29Z
dc.date.available2020-10-05T16:05:29Z
dc.date.issued2020
dc.identifier.isbn9788586963090
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12226/399
dc.description.abstractUso del tratado de Andrea Pozzo para la enseñanza científica en la penetración colonial de la Compañía de Jesúses
dc.description.abstractEn este breve texto nos aproximamos a dos ejemplos concretos pertenecientes al ámbito colonial luso de finales del siglo XVIII, que demuestran cómo la docencia científica jesuita que acompañaba su labor misionera influyó decisivamente en la práctica artística de las sociedades dónde arraigaron sus colegios y bibliotecas. Este fenómeno tuvo como elemento central la difusión del tratado de Andrea Pozzo Perspectiva Pictorum Architectorum (Roma 1693 y 1700) como elemento fundamental en el aprendizaje de la técnica pictórica de las arquitecturas ilusionistases
dc.language.isoeses
dc.publisherFaculdade de Filosofia e Ciências Humanases
dc.titleDocencia científica de la Compañía de Jesús y pintura ilusionista de arquitecturas: de las colonias mineiras brasileñas a la Corte china de los Qing en el siglo XVIIIes
dc.typebookPartes
dc.description.course2019-20es
dc.page.initial289es
dc.page.final299es
dc.publisher.departmentDepartamento de Historia y Humanidadeses
dc.publisher.facultyFacultad de Ciencias Sociales y Humanidadeses
dc.rights.accessRightsopenAccesses
dc.subject.keywordCompañía de Jesúses
dc.subject.keywordDocencia científica Jesuítaes
dc.subject.keywordAndrea Pozzoes
dc.subject.keywordArquitecturas ilusionistases
dc.subject.keywordTécnicas pictóricases


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